О чём заставляет задуматься сказка тёплый хлеб паустовского сочинение

О чём заставляет задуматься сказка тёплый хлеб паустовского сочинение

Сколько в мире зла и несправедливости, но доброта сердец способна все-таки убрать плохое. Чем больше будут совершаться бескорыстных добрых дел, тем лучше станет окружающий мир. И он уже не будет казаться таким леденяще холодным…

Возможно, так и полагал великий писатель Константин Паустовский. Он считал, что счастливые люди — это те, которые рождены в мирное время; любил и уважал русский язык, используя все его богатство в своих произведениях.

Писал с огромной любовью к своему народу, пытаясь достучаться до сердец, что ему и удалось.

Обратите внимание

Одними из главных читателей его книг были самые маленькие. Специально для них писатель сочинял сказки, притчи и другие волшебные поучительные истории, — своего рода, послания будущим взрослым, чтобы дети выросли и стали настоящими умными, осознанными и любящими людьми. Ведь, чем больше посеешь добро, тем светлее станет мир.

Сказка «Теплый хлеб» — одна из самых популярных и любимых с тех самых пор, когда вышла в свет в 1954 году, спустя некоторое время после войны в журнале «Мурзилка».

Писатель поведал ребятам трогательную историю о добре и зле, о том, что у некоторых людей черствые сердца, и это обязательно откликнется. Всем, кто очень нуждается и находится в бедственном положении всегда нужна помощь. Ведь, от самых добрых, теплых поступков даже земля способная согреться и накормить людей.

Действия сказки разворачиваются холодной зимой в тяжелые голодные времена для страны. Идет война, много раненых, в том числе и животных, которые тоже принимают участие в судьбе страны. Как-то через поселок проходили солдаты и оставили непригодного в боевых действиях коня.

Его вылечил Панкрат, который работал за мельницей в этом поселении. Однако не смог сам прокормить животное, поэтому весь поселок присоединился к нему. Но не все были справедливы к лошадке, нашелся среди них злой мальчик, которому было безразлично на все, даже заботы его бабушки нисколько не касались.

Когда в его дом попросилась голодная лошадь, он не просто ей отказал, а даже разозлился и швырнул хлеб с солью на землю. После такого бездушия мгновенно испортилась погода и стало настолько холодно, что невозможно ступить на порог. Мельница застыла во льду, и наступил страшный голод.

Не трудно догадаться, что писатель показывает о взаимоотношениях человека с природой, о всех тайных и явных связях, которые соединяют людей и окружающий мир.

Хлеб в те времена доставался тяжелым трудом, поэтому отношение к нему всегда было бережным. Теплый хлеб олицетворяет теплоту сердце.

Важно

Черствый и заплесневелый — черную неблагодарность и злобу, с которой давным-давно в этом же селе, ответил один взрослый человек голодному солдату без ноги.

Об этом ужасном поступке рассказала бабушка того злого мальчика, объясняя ему, причину их нынешнего бедственного положения. Вот тогда-то внук и вспомнил слезы в глазах коня и раскаялся.

Сказка «Теплый хлеб» учит не обижать беззащитных людей и животных. Хорошие поступки отзываются добром, а черствость оборачивается бедами и злом. Однако, если осознать свою ошибку, то можно искупить свою вину.

Что и сделал мальчик, собрав своих сверстников и взрослых на работу возле мельницы. И испеченный теплый хлеб принес коню.

Так, писатель донес до своих читателей, что одно из важных качеств — это умение признавать свои ошибки и нести за них ответственность.

← По рассказу Заячьи лапы Паустовского ← Сочинение по рассказу Корзина с еловыми шишками↑ ПаустовскийАнализ рассказа Заячьи лапы → Анализ повести Мещерская сторона Паустовского →

Источник: https://sochinimka.ru/sochinenie/po-literature/paustovskij/o-chyom-zastavlyaet-zadumatsya-skazka-tyoplyj-hleb-paustovskogo

Сочинение по сказке Теплый хлеб Паустовского 5 класс рассуждение

Удивительная история, про то, как порой человек не задумываясь о последствиях, совершает нехорошие поступки. Что даже сама матушка природа протестует против человеческой злобы. Автор пытается донести до читателя, что людская злость разрушительна не только для самих людей, но и для окружающей флоры и фауны. От подлости и гнева страдает природа и ее обитатели.

И как в любой хорошей сказке добро побеждает зло. Вот и в сказке Теплый хлеб победило добро. Автор показал читателю, что совместный труд объединяет и облагораживает человека. Что зло не может устоять, когда за дело берутся люди с горячим и чистым сердцем, готовые принести себя в жертву во имя добра и благополучия других людей.

Совет

Что никогда не поздно измениться в лучшую сторону. Так и у нашего героя Фильки холодное сердце оттаяло и превратилось в горячее, готовое прийти каждому на помощь. И вся деревня увидела это, увидел и это раненый конь, и простил все обиды.

И я думаю, что в будущем они будут лучшими друзьями, готовые прийти на помощь ко всем нуждающимся.

Теплый хлеб самая поучительная и добрая сказка. Читая ее, ты начинаешь осознавать, что добро это самая сильная вещь, способное творить чудеса.

В рассказе главный герой мальчик по имени Филька был нелюдимым и злым ребенком. На все просьбы соседских мальчишек помочь им в чем – то он отмахивался одной и той же фразой «Да ну тебя!». Так и прозвали его «Да ну тебя!».

Однажды в эту деревню прибился раненый конь, его приютил у себя мельник Панкрат. Он вылечил коня и оставил его у себя, конь усердно помогал своему спасителю ремонтировать мельницу. Но мельник был беден и не мог в достаточной мере прокормить своего помощника.

И конь вынужден был ходить по людям в поиске еды.

Однажды животное забрело во двор к Фильке в надежде, что тот его накормит, а Филя вместо этого подло подшутил над ним. Ударив его по губам и не угостив хлебом, втоптал его в снег. Обида и печаль охватили горьким смерчем бедного коня, и он так жалобно и досадно заржал, что казалось, сама природа не смогла остаться безразличной к страданиям бедного животного.

В это мгновение на деревню налетел жуткий и холодный ветер, принося с собой, лютую стужу. Все вокруг заледенело, от сильного мороза даже мельница перестала работать. Из-за этого жители деревни были обречены на голодную смерть.

Виновник этого происшествия, мальчик Филька очень испугался того, что натворил и всеми силами пытался с помощью других деревенских мальчишек изменить ситуацию.

5 класс. Чему учит и чем интересна сказка

Источник: http://sochinite.ru/sochineniya/sochineniya-po-literature/drugie/po-skazke-teplyj-hleb-paustovskogo-5-klass-chemu-uchit-chem-interesna

О чём заставляет задуматься сказка «тёплый хлеб» | свободный обмен школьными сочинениями 5-11 класс

Прекрасна и добра небольшая «сказка» Константина Паустовского под уютным домашним названием «Теплый хлеб».

Несмотря на кажущуюся простоту и незамысловатость сюжета, несколько народный язык, короткие, но красочные описания природных явлений, — это настоящее произведение литературы художественной.

И оно, наравне с многотомными романами, заставляет читателя остановиться, задуматься, что-то для себя решить. Над чем задуматься? Что именно решить? Об этом — ниже.

Пойдем от меньшего — к большему. Главную идею оставим напоследок.

Обратите внимание

Один из моментов, которые автор «сказки» старательно подчеркивает — это польза и эффективность совместного труда. Один бы Филька малахольный ни за что со льдом не справился. А «умолив» ребят, упросив стариков, взяв всей деревней ломы и лопаты в руки, разновозрастный люд с лютейшим заморозком справиться смог.

Отсюда мы, как читатели внимательные и мыслящие, делаем вывод о необходимости «сплочения», гармоничных взаимоотношениях, взаимовыручки и помощи.

И вообще (это мы уже обобщаем) — о пользе (здесь трудно подобрать достойное слово, выражавшее бы всю гамму значений) дружбы и уважения между людьми. Которым приходится жить вместе в доме, на улице, в деревне.

И во всем мире. О толерантности и терпении во всех без исключения вопросах.

«Теплый хлеб» — это ещё и сказка о доброте. По отношению к окружающим существам. Людям и животным. Автор равняет всех в правах. Недаром он неким образом «сравнивает» раненого коня с солдатом, сто лет назад хлеба у жителя деревни попросившим. Ситуации описанные на 100% совпадают.

Зло, причиненное человеку, как и зло по отношению к зверью, наказуемо самой природой. (Мне только кажется, что зря К. Паустовский тут такую прямую параллель провел между обидой и наказанием. Попахивает местью, а месть недостойна благородного существа, по моему мнению.

) И исправить нанесенное оскорбление может лишь тот, кто его осуществил.

Это, кстати, тоже один из поводов к размышлению. Смирение собственной гордости, разумное осознание своей неправоты и «покаяние», но не только на словах. Действием нужно заглаживать свою вину, свою несдержанность и злобу.

Действие полезное должно сочетаться с извинениями перед обиженным тобой существом. Будь то человек, конь, кот или даже таракан. Паустовский, кстати, один из самых «природных» отечественных авторов, безмерно любящий все живое, от медведей до птах, травы и муравьев.

Не стоит стесняться, в покаянии проявляется величие души (это громкое слово, торжественное, но по смыслу подходит очень), объективность самооценки и самодостаточность личности.

Если ты извинишься, этим ты не унизишь себя, а наоборот, вернешь себе утраченное на время достоинство и душевную гармонию. Искренно и от всей души нужно попросить прощения. И не гарантировано, что ты будешь прощен сразу же, мгновенно.

Важно

Даже конь из сказки не поверил сначала Фильке, не стал брать хлеба из его рук. Лишь старый мудрый мельник смог его убедить, что мальчишка искренен и «не злой человек».

В качестве заключения скажу: может и маленькая сказочка стать самоцветом в сундуке нашего собственного, прочитанного и осмысленного литературного наследия.

Источник: http://resoch.ru/o-chyom-zastavlyaet-zadumatsya-skazka-tyoplyj-xleb/

Ответы@Mail.Ru: О чем заставила меня задуматься сказка Паустовского, теплый хлеб) миниатюра) пжл) ) (_)_(_)

Анфиса Мяушь Гений (58977) 5 лет назад»Теплый хлеб» очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой — мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат могли существовать на самом деле. А страшная метель и трескучий мороз, вы званные грубым и необдуманным поступком Фильки, впол не могли оказаться обычным совпадением.

Обычным да не совсем. О чем же идет речь в этой странной сказке? Старый мельник Панкрат вылечил раненного в ногу боевого коня, которого оставили в деревне проходившие кавалеристы.

Конь же, в свою очередь, терпеливо помогал мельнику чинить плотину — на дворе стояла зима, мука у людей заканчивалась, поэтому нужно было во что бы то ни стало поскорее отремонтировать мельницу. Жил в этой деревне мальчик Филька, который был «молчаливый, недоверчивый» и, как говорила его бабушка, «неласковый», частенько мог ответить грубым словом.

И Филька, не подумав, обидел коня: не захотел поделиться с ним хлебом, накричал, забросил хлеб далеко в рыхлый снег, а коня «наотмашь ударил по губам». И в это мгновение вдруг поднялся ужасный ветер, повалил снег. Метель лишь к вечеру начала стихать, и страшный мороз сковал воду в реке до самого дна.

Это грозило людям в деревне голодной смертью — муки не было, а мельница без воды не могла работать. Филькина бабушка рассказала притихшему и напуганному мальчику, что такой же лютый мороз упал на деревню сто лет назад, когда злой человек незаслуженно и горько обидел старого солдата-калеку.

Читайте также:  Образ андрея гаранжи в романе тихий дон шолохов сочинение
Совет

Земля после того морока на десять лет превратилась в пустыню — не цвели сады, высохли леса, попрятались и разбежались звери и птицы. . злой человек умер «от охлаждения сердца». Заныло сердце у Фильки от сознания своей вины, понял мальчик, что только ему под силу исправить совершенную ошибку, но он не знал как.

Важно

Бабушка была уверенна, что об этом должен знать Панкрат, ведь «он старик (хитрый, ученый». Ночью, не побоявшись трескучего мороза, побежал Филька к мельнику, и тот посоветовал ему «изобрести спасение от стужи». Тогда вина и перед конем, и перед людьми будет заглажена, и Филька снова станет «чистым человеком».

Обратите внимание

Думал мальчик, думал и придумал собрать наутро ребят со всей деревни с топорами и ломами, для того чтобы колоть лед на реке у мельницы, пока не покажется вода. Так и поступили. Собрались на рассвете люди со всей де-аревни помогать ребятам, извинился перед ними Филька, как мог, и все принялись за работу.

Совет

Вскоре потеплело, дело стало продвигаться быстрее, и добрались люди до воды. (Повернулось колесо мельницы, принесли женщины не молотое зерно, и полилась из-под жернова горячая мука. Все были рады, а Филька больше всех. Но оставалось у него еще одно дело, глубоко в сердце сидела заноза вины перед незаслуженно обиженной лошадью.

По всей деревне в этот вечер пекли пахучий сладкий хлеб с румяной корочкой. Наутро Филька взял буханку теплого хлеба, прихватил друзей для поддержки и пошел к коню мириться. Он разломил буханку, круто посолил ломоть и протянул его лошади. Но конь, помня несправедливые слова, хлеба не взял и попятился. Филька испугался, что конь не простит его, и заплакал.

Добрый Панкрат успокоил лошадь и объяснил, что «мальчик Филька не злой человек». Так было заключеноственное перемирие, конь съел хлеб, а прощенный мальчик был счастлив.

Мне кажется, что Паустовский сумел очень многое рассказать о взаимоотношениях людей, об их ответственности за свои слова и поступки. Все в мире взаимосвязано, и последствия Филькиных действий в начале сказки пришлось исправлять, привлекая на помощь людей всей деревни. Рассказ учит нас быть добрыми, отзывчивыми и не бояться просить прощения за причиненные другим обиды.

фанис Басыров Знаток (375) 2 года назадТеплый хлеб» очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой — мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат могли существовать на самом деле. А страшная метель и трескучий мороз, вы званные грубым и необдуманным поступком Фильки, впол не могли оказаться обычным совпадением. Обычным да не совсем. О чем же идет речь в этой странной сказке? Старый мельник Панкрат вылечил раненного в ногу боевого коня, которого оставили в деревне проходившие кавалеристы.

Конь же, в свою очередь, терпеливо помогал мельнику чинить плотину — на дворе стояла зима, мука у людей заканчивалась, поэтому нужно было во что бы то ни стало поскорее отремонтировать мельницу. Жил в этой деревне мальчик Филька, который был «молчаливый, недоверчивый» и, как говорила его бабушка, «неласковый», частенько мог ответить грубым словом.

И Филька, не подумав, обидел коня: не захотел поделиться с ним хлебом, накричал, забросил хлеб далеко в рыхлый снег, а коня «наотмашь ударил по губам». И в это мгновение вдруг поднялся ужасный ветер, повалил снег. Метель лишь к вечеру начала стихать, и страшный мороз сковал воду в реке до самого дна.

Это грозило людям в деревне голодной смертью — муки не было, а мельница без воды не могла работать. Филькина бабушка рассказала притихшему и напуганному мальчику, что такой же лютый мороз упал на деревню сто лет назад, когда злой человек незаслуженно и горько обидел старого солдата-калеку.

Совет

Земля после того морока на десять лет превратилась в пустыню — не цвели сады, высохли леса, попрятались и разбежались звери и птицы. . злой человек умер «от охлаждения сердца». Заныло сердце у Фильки от сознания своей вины, понял мальчик, что только ему под силу исправить совершенную ошибку, но он не знал как.

Важно

Бабушка была уверенна, что об этом должен знать Панкрат, ведь «он старик (хитрый, ученый». Ночью, не побоявшись трескучего мороза, побежал Филька к мельнику, и тот посоветовал ему «изобрести спасение от стужи». Тогда вина и перед конем, и перед людьми будет заглажена, и Филька снова станет «чистым человеком».

Обратите внимание

Думал мальчик, думал и придумал собрать наутро ребят со всей деревни с топорами и ломами, для того чтобы колоть лед на реке у мельницы, пока не покажется вода. Так и поступили. Собрались на рассвете люди со всей де-аревни помогать ребятам, извинился перед ними Филька, как мог, и все принялись за работу.

Совет

Вскоре потеплело, дело стало продвигаться быстрее, и добрались люди до воды. (Повернулось колесо мельницы, принесли женщины не молотое зерно, и полилась из-под жернова горячая мука. Все были рады, а Филька больше всех. Но оставалось у него еще одно дело, глубоко в сердце сидела заноза вины перед незаслуженно обиженной лошадью.

По всей деревне в этот вечер пекли пахучий сладкий хлеб с румяной корочкой. Наутро Филька взял буханку теплого хлеба, прихватил друзей для поддержки и пошел к коню мириться. Он разломил буханку, круто посолил ломоть и протянул его лошади. Но конь, помня несправедливые слова, хлеба не взял и попятился. Филька испугался, что конь не простит его, и заплакал.

Добрый Панкрат успокоил лошадь и объяснил, что «мальчик Филька не злой человек». Так было заключеноственное перемирие, конь съел хлеб, а прощенный мальчик был счастлив. Мне кажется, что Паустовский сумел очень многое рассказать о взаимоотношениях людей, об их ответственности за свои слова и поступки. Все в мире взаимосвязано, и последствия Филькиных действий в начале сказки пришлось исправлять, привлекая на помощь людей всей деревни. Рассказ учит нас быть добрыми, отзывчивыми и не бояться просить прощения за причиненные другим обиды. 9 Нравится Пожаловаться

1 ответ

IXxXFurryXxXI Ученик (177) 2 года назадфанис Басыров Ученик (241) 2 дня назадТеплый хлеб» очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой — мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат могли существовать на самом деле. А страшная метель и трескучий мороз, вы званные грубым и необдуманным поступком Фильки, впол не могли оказаться обычным совпадением. Обычным да не совсем. О чем же идет речь в этой странной сказке? Старый мельник Панкрат вылечил раненного в ногу боевого коня, которого оставили в деревне проходившие кавалеристы.

Конь же, в свою очередь, терпеливо помогал мельнику чинить плотину — на дворе стояла зима, мука у людей заканчивалась, поэтому нужно было во что бы то ни стало поскорее отремонтировать мельницу. Жил в этой деревне мальчик Филька, который был «молчаливый, недоверчивый» и, как говорила его бабушка, «неласковый», частенько мог ответить грубым словом.

И Филька, не подумав, обидел коня: не захотел поделиться с ним хлебом, накричал, забросил хлеб далеко в рыхлый снег, а коня «наотмашь ударил по губам». И в это мгновение вдруг поднялся ужасный ветер, повалил снег. Метель лишь к вечеру начала стихать, и страшный мороз сковал воду в реке до самого дна.

Это грозило людям в деревне голодной смертью — муки не было, а мельница без воды не могла работать. Филькина бабушка рассказала притихшему и напуганному мальчику, что такой же лютый мороз упал на деревню сто лет назад, когда злой человек незаслуженно и горько обидел старого солдата-калеку.

Совет

Земля после того морока на десять лет превратилась в пустыню — не цвели сады, высохли леса, попрятались и разбежались звери и птицы. . злой человек умер «от охлаждения сердца». Заныло сердце у Фильки от сознания своей вины, понял мальчик, что только ему под силу исправить совершенную ошибку, но он не знал как.

Важно

Бабушка была уверенна, что об этом должен знать Панкрат, ведь «он старик (хитрый, ученый». Ночью, не побоявшись трескучего мороза, побежал Филька к мельнику, и тот посоветовал ему «изобрести спасение от стужи». Тогда вина и перед конем, и перед людьми будет заглажена, и Филька снова станет «чистым человеком».

Обратите внимание

Думал мальчик, думал и придумал собрать наутро ребят со всей деревни с топорами и ломами, для того чтобы колоть лед на реке у мельницы, пока не покажется вода. Так и поступили. Собрались на рассвете люди со всей де-аревни помогать ребятам, извинился перед ними Филька, как мог, и все принялись за работу.

Совет

Вскоре потеплело, дело стало продвигаться быстрее, и добрались люди до воды. (Повернулось колесо мельницы, принесли женщины не молотое зерно, и полилась из-под жернова горячая мука. Все были рады, а Филька больше всех. Но оставалось у него еще одно дело, глубоко в сердце сидела заноза вины перед незаслуженно обиженной лошадью.

Читайте также:  Слово о полку игореве - анализ произведения

По всей деревне в этот вечер пекли пахучий сладкий хлеб с румяной корочкой. Наутро Филька взял буханку теплого хлеба, прихватил друзей для поддержки и пошел к коню мириться. Он разломил буханку, круто посолил ломоть и протянул его лошади. Но конь, помня несправедливые слова, хлеба не взял и попятился. Филька испугался, что конь не простит его, и заплакал.

Добрый Панкрат успокоил лошадь и объяснил, что «мальчик Филька не злой человек». Так было заключеноственное перемирие, конь съел хлеб, а прощенный мальчик был счастлив. Мне кажется, что Паустовский сумел очень многое рассказать о взаимоотношениях людей, об их ответственности за свои слова и поступки. Все в мире взаимосвязано, и последствия Филькиных действий в начале сказки пришлось исправлять, привлекая на помощь людей всей деревни. Рассказ учит нас быть добрыми, отзывчивыми и не бояться просить прощения за причиненные другим обиды. 9 Нравится Пожаловаться1 ответ

Нравится Пожаловаться

Алина Львова Ученик (151) 1 год назад»Теплый хлеб» очень мало походит на сказку, ведь и деревня Бережки, и главный герой — мальчик Филька, и старый мудрый мельник Панкрат могли существовать на самом деле. А страшная метель и трескучий мороз, вы званные грубым и необдуманным поступком Фильки, впол не могли оказаться обычным совпадением. Обычным да не совсем. О чем же идет речь в этой странной сказке? Старый мельник Панкрат вылечил раненного в ногу боевого коня, которого оставили в деревне проходившие кавалеристы.

Конь же, в свою очередь, терпеливо помогал мельнику чинить плотину — на дворе стояла зима, мука у людей заканчивалась, поэтому нужно было во что бы то ни стало поскорее отремонтировать мельницу. Жил в этой деревне мальчик Филька, который был «молчаливый, недоверчивый» и, как говорила его бабушка, «неласковый», частенько мог ответить грубым словом.

И Филька, не подумав, обидел коня: не захотел поделиться с ним хлебом, накричал, забросил хлеб далеко в рыхлый снег, а коня «наотмашь ударил по губам». И в это мгновение вдруг поднялся ужасный ветер, повалил снег. Метель лишь к вечеру начала стихать, и страшный мороз сковал воду в реке до самого дна.

Это грозило людям в деревне голодной смертью — муки не было, а мельница без воды не могла работать. Филькина бабушка рассказала притихшему и напуганному мальчику, что такой же лютый мороз упал на деревню сто лет назад, когда злой человек незаслуженно и горько обидел старого солдата-калеку.

Совет

Земля после того морока на десять лет превратилась в пустыню — не цвели сады, высохли леса, попрятались и разбежались звери и птицы. . злой человек умер «от охлаждения сердца». Заныло сердце у Фильки от сознания своей вины, понял мальчик, что только ему под силу исправить совершенную ошибку, но он не знал как.

Важно

Бабушка была уверенна, что об этом должен знать Панкрат, ведь «он старик (хитрый, ученый». Ночью, не побоявшись трескучего мороза, побежал Филька к мельнику, и тот посоветовал ему «изобрести спасение от стужи». Тогда вина и перед конем, и перед людьми будет заглажена, и Филька снова станет «чистым человеком».

Обратите внимание

Думал мальчик, думал и придумал собрать наутро ребят со всей деревни с топорами и ломами, для того чтобы колоть лед на реке у мельницы, пока не покажется вода. Так и поступили. Собрались на рассвете люди со всей де-аревни помогать ребятам, извинился перед ними Филька, как мог, и все принялись за работу.

Совет

Вскоре потеплело, дело стало продвигаться быстрее, и добрались люди до воды. (Повернулось колесо мельницы, принесли женщины не молотое зерно, и полилась из-под жернова горячая мука. Все были рады, а Филька больше всех. Но оставалось у него еще одно дело, глубоко в сердце сидела заноза вины перед незаслуженно обиженной лошадью.

По всей деревне в этот вечер пекли пахучий сладкий хлеб с румяной корочкой. Наутро Филька взял буханку теплого хлеба, прихватил друзей для поддержки и пошел к коню мириться. Он разломил буханку, круто посолил ломоть и протянул его лошади. Но конь, помня несправедливые слова, хлеба не взял и попятился. Филька испугался, что конь не простит его, и заплакал.

Добрый Панкрат успокоил лошадь и объяснил, что «мальчик Филька не злой человек». Так было заключеноственное перемирие, конь съел хлеб, а прощенный мальчик был счастлив.

Мне кажется, что Паустовский сумел очень многое рассказать о взаимоотношениях людей, об их ответственности за свои слова и поступки. Все в мире взаимосвязано, и последствия Филькиных действий в начале сказки пришлось исправлять, привлекая на помощь людей всей деревни. Рассказ учит нас быть добрыми, отзывчивыми и не бояться просить прощения за причиненные другим обиды.

artem maslenin Ученик (138) 1 год назад Вадим Мымрин Дмитриевич Знаток (309) 1 год назадЧему учит сказка К. Г. Паустовского «Тёплый хлеб»От названия сказки Константина Георгиевича Пау­стовского «Тёплый хлеб» веет теплом, добротой, неж­ностью и любовью. И действительно, это произведение рассказывает нам о том, как добрые дела помогают растопить «охлаждённое сердце» и побеждают «злобу людскую».Главный герой сказки — Филька — предстаёт пе­ред нами «молчаливым, недоверчивым». А прозвище «Ну Тебя» говорит о его лени, эгоизме, «неласково­сти» и даже грубости. Особенно ярко эти черты Фильки проявились в сцене с конём: «„Да ну тебя! Дьявол!» — крикнул Филька и наотмашь ударил коня по губам». Филька обидел раненого коня. За это поплатился не только он, но и все жители деревни. Наступили хо­лод и голод.Природа словно взбунтовалась из-за такого жесто­кого обращения с конём. С этого момента в сказке начинают происходить фантастические события. Конь «взмахнул хвостом и тотчас… засвистел пронзитель­ный ветер, вздул снег…». История, рассказанная Филь­ке бабушкой, тоже похожа на сказку. Кроме того, в произведении появляется сорока, которая трещала о том, что разбудила тёплый ветер и тем самым помогла людям.Но ведь на самом деле не только сорока вернула тепло. Паустовский показывает нам, что Филька осоз­нал свой плохой поступок и решил исправиться. В лютый мороз он отправился за помощью к мельнику Панкрату. Мы видим, что в Фильке проявляются воля, смекалка. Он сам придумывает выход. Вся деревня по­могала Фильке исправить свою ошибку и помирить­ся с конём. С особым теплом Паустовский описывает упорство, труд людей и то, как в деревне пекли дол­гожданный хлеб.В конце сказки Панкрат говорит коню: «Филька — не злой человек», и конь прощает мальчика. Филька искренне раскаялся и искупил свою вину.В самом начале произведения «зима стояла тёплая», затем наступил «лютый мороз», и вот «запахло вес­ной». Одновременно с изменениями в погоде про­изошли изменения и в душе Фильки. Хлеб, который он дал коню в конце сказки, был тёплым оттого, что Филька согрел его теплом своей души.

Показывая нравственный путь своего героя, Паус­товский учит нас исправлять «злодейство» и не совер­шать плохих поступков.

Источник: https://otvet.mail.ru/question/87116827

Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс

Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием «Теплый хлеб». Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он — конь. Тем более, если так и есть! Мне всегда очень жаль животных.

Автор рассказывает, как мальчик Филька, который постоянно всем недоволен (всем говорит: «да ну»), посмеялся над старым конем. А животное это, между прочим, было героическое. Его еще в войну, глушенного на поле боя, его пришлось оставить мельнику. Прокормить тот коня не мог, хоть и вылечил. И вот конь этот однажды попросил корочку хлеба у Фильки, а тот бросил ее в снег.

Посмеялся — и над хлебом, и над несчастным конем. Сразу метель поднялась, Фильке в глаза снег бросила. И грянули такие холода, что вода замерзла. И давно мельница не давала муки. Голод наступил.

Даже голодные мыши из погребов полезли от холода. Оказалось, что когда-то житель этой же деревни бросил одноногому солдату плесневую корку хлеба, чтоб посмеяться. И тоже наступил смертельный холод…

И даже когда он прошел, осенью урожая не было.

Обратите внимание

Филька не признался бы, конечно, даже бабушке, что поверил в легенду. А сам ночь не спал — переживал. Не выдержал и пошел совета просить у мельника. Они, я слышала, колдунами всегда считаются. Да это и был хозяин коня.

Чтобы спасти всех от проклятья, Филька решает поднять всю деревню на то, чтоб разбить лед у мельницы. И у них получается! Сорока еще, как говорят, на хвосте принесла потепление! А коню он дает теперь теплый свежий хлеб.

Рассказы о животных всегда особенно трогают. Можно посмотреть бои без правил, на которые так родители ругаются, и только посмеяться. Но как только читаешь о щенке, которого выбросили, сразу расстраиваешься, хочется как-то помочь.

Не тому щенку, но какому-нибудь другому зверю.

Вариант №2

Рассказ К.Г.Паустовского «Теплый хлеб» — замечательное произведение как для детей, так и для взрослых. Оно учит нас быть отзывчивыми, добрыми, самоотверженными. Писатель наглядно показывает, что не только близким, но и окружающим, незнакомым нам людям нужно всегда помогать.

Паустовский повествует об одном случае и жизни деревенских жителей. Во время войны кавалеристский отряд ранил коня. Он, брошенный и голодный, стал ходить по домам и просить у людей еды. Однажды он подошел к дому вредного, грубого мальчишки Фильки.

Несмотря на то, что у ребенка был в доме теплый, вкусный хлеб, он пожадничал и решил поиздеваться над бедным конем: бросил маленький кусочек хлеба в снег и ударил животное.

И после этого обрушилось на деревню несчастье – страшный холод, из-за которого все жители стали голодать.

Писатель наглядно изображает, что человек должен отвечать за каждый свой поступок. Так и поплатился Филька: из-за него вся деревня чуть не погибла от холода, включая и его семью. Поэтому всегда нужно думать о последствиях, прежде чем кого-либо обидеть.

Читайте также:  Анализ особенностей литературного языка пушкина

Но Паустовский также дает своему герою шанс на исправление. В конце концов Филька начинает осознавать, что он поступил очень плохо и решил все исправить. Он отправился к Панкрату, мельнику, который приютил голодного коня.

Панкрат посоветовал ему извиниться перед всеми, кого он обидел, и сделать какой-нибудь добрый поступок. И Филька не упустил возможность: вместе с друзьями он сломал лед на реке и воду пустил по мельнице, чтобы она заработала.

Важно

И тогда в деревне появился самый вкусный, теплый хлеб, который избавил всех людей от голодной смерти.

Таким образом, в своем рассказе Паустовский доказывает, что каждый человек рано или поздно должен расплачиваться за свои плохие поступки. Но при этом он уверен: любой из нас имеет наш на исправление. Никогда не поздно нам извиниться перед теми, кого мы обидели, делать добрые поступки и помогать нашим ближним!

Теплый хлеб сочинение

Константин Георгиевич Паустовский всегда рассказывает нам на страницах своих книг очень поучительные истории. Рассказ — «Тёплый хлеб» одна из них.  Эта история про то, какими последствиями чреваты непорядочные человеческие действия. Паустовский, как истинный ценитель природы, наделяет последнюю,  качествами обличителя людских пороков в этом произведении.

Однако хорошо то, что хорошо кончается. В рассказе «Тёплый хлеб» справедливость тоже восторжествовала.  Даже злое сердце не безнадёжно, имея право на прощение и шанс на исправление добрыми делами.

Так случилось с героем Фильки. Это произведение тронуло мою душу тем, что учит быть сплочёнными одним общим трудом, единой идеей.

Если бы все умели делать дела именно так, в нашем мире  многое изменилось в лучшую сторону.

Читая такие сказки, снова начинаешь верить в волшебную силу доброты. После прочтения произведения не хочется ни то, что делать нехорошие поступки, дурные слова говорить невозможно. Это и есть, на мой взгляд могучая сила слова, которой в выдающейся мере обладает писатель.

Учит «Тёплый хлеб» и милосердию, способности сопереживать ближнему. Ежедневно, на месте этого коня, оказываются тысячи людей, нуждающиеся в помощи. Гнусно и подло над ними смеяться и обижать тех, кому и без того трудно.

Паустовский напоминает нам лишний раз о том, что другой человек, или животное, находящееся рядом может зависеть от нашего сердца. Если оно у нас доброе — мир станет краше от добрых душ и дел людей, ими обладающими. Если оно чёрное и жестокое — грянет стужа.

На мой взгляд, «стужа» — это мир, лишенный доброты и сочувствия ближнему.

Только в наших руках сделать это мир таким, каким мы его хотим видеть.

Ведь, если каждый из нас сделает над собой усилие, чтобы измениться в лучшую сторону, уже завтра  мы удивимся тому, насколько преобразилась наша жизнь, какой светлой она стала. Спасибо большое К.Г.

Паустовскому о том, что своим бессмертным произведением, даже,  спустя многие годы,  об этом напоминает читателям, так часто об этом забывающим.

5, 6 класс

Теплый хлеб

  • Только в труде велик человек сочинениеКаждый из нас еще с самого раннего детства, мечтает заниматься делом, которое ему больше всего нравится. Когда мы вырастаем и становимся взрослыми и самостоятельными людьми, то мы стараемся овладеть каким-нибудь ремеслом или профессией,
  • История создания Кому на Руси жить хорошо сочинение«Кому на Руси жить хорошо?» именно такой вопрос ставит перед собой Николай Алексеевич Некрасов в одноименном произведении. У поэмы с лирическим названием «Кому на Руси жить хорошо» очень глубокая история, которая уходит в те времена,
  • Тема патриотизма в романе Война и мир сочинениеТолстой Лев Николаевич большое внимание уделял проблеме патриотизма. Именно поэтому названной теме отведено огромное количество страниц знаменитой эпопеи «Война и мир». Толстой считал, что «истинный патриотизм – есть веление души и сердца,
  • Сочинение Что значит идти дорогой честиЧесть очень важное и необходимое понятие, которое необходимо каждому человеку. Путь чести довольно сложный и непредсказуемый. Отстаивать свою честь всегда трудно, но необходимо. Жизненный путь себе самостоятельно выбирает каждый человек.
  • Сочинение на тему Грибы 5 классЯ лично очень люблю грибы: собирать, готовить, есть… Собирать грибы — это всегда для меня целое приключение. Дедушка говорит, что поход за грибами напоминает охооту, но только
  • Сочинение Волшебные слова 2, 4 класс (спасибо, пожалуйста и др.) рассуждениеЧто такое волшебные слова, такие как спасибо, благодарю вас, пожалуйста, и многие другие? Зачем они нам нужны в повседневной жизни? Для чего? Не многие задаются этими вопросами. Эти слова мы используем в повседневной жизни,

Источник: https://uchim-klass.ru/sochineniya/po-literature/teplyj-hleb-paustovskogo

Сочинение по сказке Паустовского «Теплый хлеб»

Небольшой, но доброй сказке Паустовского очень идет её уютное название «Тёплый хлеб».

Эта удивительная сказка по праву принадлежит к категории подлинных творений литературы, несмотря на ее кажущуюся простоту и народность языка.

Сказка «Тёплый хлеб», подобно тяжеленным томам романов, заставляет читателей замереть, переосмыслить собственную жизнь и ценности. Так о чем же предлагает задуматься сказка? Что хочет рассказать читателю автор?

О главной идее поговорим чуть позже, начнем же с меньшего.

Совет

Одним из главных моментов, которые старательно подчеркиваются автором, является несомненная польза от совместного труда и его высокая эффективность. На примере Фильки малохольного это и доказывается. Потому что один он ни за что бы не справился со льдом.

А вот после того, как он упросил стариков, умолил других ребят, и вся деревня взяла в руки ломы и лопаты, вот тогда они всей деревней и справились с лютым заморозком. И здесь можно сделать первый вывод.

Всем нам крайне необходима бывает помощь и гармоничные взаимоотношения. А еще между разными людьми должна быть дружба и взаимноеуважение. И не только тех людей мы имеем ввиду, которые живут рядом с нами в доме, на одной с нами улице и в одной с нами деревне или городе.

Так должно быть во всем мире. В любых вопросах должна быть толерантность.

А еще «Теплый хлеб» это несомненно сказка о доброте. По отношению к любому живому существу, будь то человек или животное. И совершенно не напрасно автор сказки проводит параллель между солдатом и раненым конем. И даже ситуация в которой оказываются оба персонажа с интервалом во много лет и то полностью совпадает.

И здесь можно сделать следующий вывод. Причиненное живому существу зло наказывается самой природой. А вот исправить ситуацию может только тот, кто и породил это зло. И это может служить поводом к длительному размышлению. Желательно смирить собственную гордыню и осознать собственную неправоту не только в мыслях и на словах.

Еще и действиями своими необходимо загладить свою вину и злобу. И начать следует с чистосердечного извинения перед тем человеком или животным, которого нечаянно или специально обидел. Это может быть как человек, так и конь.

А сам Паустовский признан самым « природолюбивым» автором, который любит все живое от травки и муравьишек, до птичек и хозяина тайги медведя.

И не стоит стесняться своего покаяния. Ведь в этом проявляется величие вашей души, что приводит к повышению самооценки вас, как личности.

(No Ratings Yet)

Источник: https://school-essay.ru/sochinenie-po-skazke-paustovskogo-teplyj-xleb.html

Сочинения по русской литературе. Сочинение по сказке Паустовского «Тёплый хлеб» на Сёзнайке.ру

Сказка Паустовского «Теплый хлеб» в простой и понятной форме рассказывает о вечных человеческих ценностях, таких как: доброта, щедрость, вежливость, взаимопомощь, трудолюбие, дружба, благодарность и любовь к природе.

Даже маленький ребенок понимает различие между хорошими и плохими поступками, добром и злом. Но не всегда мы поступаем правильно, по совести, поэтому должны нести ответственность не только за свои поступки, но и слова.

Именно этот урок, можно извлечь, прочитав сказку.

Начинается она простой историей, о том, как коня ранили на войне. Командир оставляет его в деревне, так конь попадает к мельнику Панкрату. Мельник лечит животное, и тот в благодарность помогает ему в хозяйстве: возил груз и помогал чинить плотину. Вся деревня любила коня и кормила его, ведь он участвовал в войне и пострадал.

Обратите внимание

В этой деревне живет мальчик Филька, прозванный «Ну Тебя», который ни кому не помогает, ни с кем не привык дружить, на всех ворчит и огрызается. Он обижает голодное животное, кидает ему в снег корку хлеба, покрытую плесенью и бьет его по морде.

Делает он это со злобы или по простоте душевной, но дальнейшие события принимают почти сказочный оборот. Конь жалобно ржет, встает на дыбы, бьет хвостом, и теплая и мягкая погода превращается в лютую зиму. Замерзли колодцы, нет муки, всем жителям деревни грозит голодная смерть.

Только тогда мальчик понимает, что совершил жестокий поступок по отношения к коню и хочет его исправить. Ему нужно растопить лед на мельнице Панкрата и добраться до воды, чтобы женщины могли смолоть муку и испечь хлеб. Сам бы Филька никогда не справился с этой задачей, тогда он умоляет деревенских ребятишек помочь ему.

Это поучительный момент сказки, ведь раньше Филька был молчалив, нелюдим и недоверчив ко всем, а тут он понял, что если не изменится, то погибнет от голода вместе со всеми. Ребята и старики сломали лед на мельнице, закрутилось мельничное колесо, заскрежетали жернова, а к вечеру женщины испекли тёплый хлеб.

Кусок этого хлеба с солью Филька торжественно преподносит коню, в качестве примирения. Холодное сердце, лёд побеждает тёплота дружбы и чудесный хлеб.

У каждого есть душа и у мальчика Фильки, и у гордого коня, сплетницы сороки, она есть даже у старой мельницы и тёплого ветра. Это хочет показать писатель в своей сказке.

Если бы каждый не сделал что-то для общего дела, то сгинула бы деревня, превратилась бы в голую и пустынную землю. Ад поражает сердце злого человека, а что посеешь то и пожнешь. Очень хорошо, что мальчик вовремя это понял и сумел исправить ошибку.

Природу нужно беречь и любить, тогда у нас всегда будет тёплый хлеб на столе.

Источник: http://www.seznaika.ru/literatura/referaty/10961———l-r

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector